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教育管理培訓(xùn)專題
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中小學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升專題培訓(xùn)班
2021-06-22【培訓(xùn)時(shí)間】 根據(jù)委托單位定制培訓(xùn)時(shí)間 【培訓(xùn)方式】 課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與參觀學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)與專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。 【課程設(shè)置】 課程僅供參考,可量身定制培訓(xùn)課程方案。 ■… -
高校統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部素能提升培訓(xùn)班
2021-06-08【培訓(xùn)目的及特色】 通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂討論,實(shí)踐游學(xué)考察環(huán)節(jié),提高高校統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力。進(jìn)一步推動(dòng)和加高校黨的建設(shè)和高校管理人才隊(duì)伍建設(shè),… -
教育宏觀管理領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)班
2021-06-08【專題背景】 一所學(xué)校或者教育培訓(xùn)中心的管理者,既是學(xué)校的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者,更是學(xué)校的服務(wù)員。一方面要有管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力,另一方面要有為學(xué)校所有教師和員工的服務(wù)意識(shí)。既要有教育的科學(xué)發(fā)展、可… -
研究生導(dǎo)師指導(dǎo)能力提升專題培訓(xùn)班
2021-03-04【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】 隨著21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和國(guó)家“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,培養(yǎng)越來(lái)越多高層次、高學(xué)歷、創(chuàng)新型的人才,已成為我國(guó)迫切的任務(wù)。因此研究生的培養(yǎng)質(zhì)量越來(lái)越受到國(guó)家政府及社… -
教育局干部綜合素能提升培訓(xùn)班
2021-01-13【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】 通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂討論,實(shí)踐游學(xué)考察等環(huán)節(jié),提高教育局干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力;緊抓當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn),學(xué)習(xí)與貫徹十九大精神;進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變… -
中小學(xué)名校長(zhǎng)和名師能力提升培訓(xùn)班
2021-01-13【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】 振興民族的希望在教育,為更好地貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,提高教育管理水平,促進(jìn)教育干部的繼續(xù)教育,全面提高教育干部的素質(zhì)和能力水平,對(duì)建設(shè)一… -
中小學(xué)骨干教師能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班
2021-01-13【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】 振興民族的希望在教育,為更好地貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,提高教育行政管理水平,促進(jìn)教育行政干部的繼續(xù)教育,全面提高教育行政干部的素質(zhì)和能力水… -
中小學(xué)全面深化課改專題培訓(xùn)班
2021-01-13【培訓(xùn)簡(jiǎn)介】 目前,我國(guó)課程改革已進(jìn)入全面深化階段,深化課改既要守正也要?jiǎng)?chuàng)新,既要構(gòu)建有中國(guó)特色的課程教學(xué)論,又需要落實(shí)立德樹人的根本要求。本次培訓(xùn)旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂討論…
培訓(xùn)專題