干部教育培訓(xùn)，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工程，是黨的建設(shè)的重要組成部分，是發(fā)展黨的事業(yè)的重要保證。近日，《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《干部培訓(xùn)不能總是你講我聽(tīng)》一文，談到干部教育存在著“內(nèi)容單一，教非所需、學(xué)非所用現(xiàn)象依然存在，灌輸式、填鴨式培訓(xùn)方式仍較突出”等現(xiàn)象，既降低了干部參加培訓(xùn)的興趣，也降低了培訓(xùn)的實(shí)效。干部接受教育培訓(xùn)，既是權(quán)利，更是義務(wù)。要讓干部學(xué)習(xí)態(tài)度正起來(lái)、學(xué)習(xí)興趣濃起來(lái)、學(xué)習(xí)效果實(shí)起來(lái)，就要讓干部培訓(xùn)“活”起來(lái)。

讓教育培訓(xùn)形式活起來(lái)。改變“填鴨式”“灌輸式”教學(xué)形式，以干部工作和學(xué)習(xí)實(shí)際為導(dǎo)向，靈活多樣設(shè)置培訓(xùn)形式，多采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在職自學(xué)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式開(kāi)展培訓(xùn)，多探索案例式、研討式、體驗(yàn)式、組合式、情景模擬式等教學(xué)方法,讓教育形式活起來(lái)，干部教育興趣濃起來(lái)，增強(qiáng)教學(xué)吸引力、感染力。

讓教育培訓(xùn)內(nèi)容活起來(lái)。以“學(xué)以致用”為目標(biāo)，以提升黨員干部素質(zhì)為目的，改變“吃大鍋飯”“端什么吃什么”的培訓(xùn)，注重干部理想信念、政治理論、政策法規(guī)、道德品行等方面的教育，有針對(duì)性設(shè)置好業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)人文素養(yǎng)等教育培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提升干部素質(zhì)，增強(qiáng)謀事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。力求干部干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，真正讓干部“解渴”，補(bǔ)足精神之“鈣”，達(dá)到學(xué)有所指、學(xué)有所用。

讓教育培訓(xùn)資源活起來(lái)。充分利用好各類教育培訓(xùn)資源，整合利用好農(nóng)村和社區(qū)組織活動(dòng)場(chǎng)所、黨員服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等，發(fā)揮好各類院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示教育基地等陣地的作用，做好干部網(wǎng)上教育。同時(shí)，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)師資力量的調(diào)配，注重調(diào)動(dòng)和發(fā)揮老干部、老專家、老模范和“土專家”“田秀才”等的作用，為干部教育提供師資保障。

讓教育培訓(xùn)學(xué)風(fēng)活起來(lái)。加強(qiáng)干部培訓(xùn)考核，根除干部“鍍金”“旅游”“休息休息、聯(lián)系聯(lián)系”的想法，讓成績(jī)不及格者不過(guò)“關(guān)”，推動(dòng)干部自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，提升教育培訓(xùn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)，運(yùn)用好干部培訓(xùn)結(jié)果，把干部理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力的提升作為選拔任用的重要參考依據(jù)，推動(dòng)聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，營(yíng)造起勤奮好學(xué)、求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣。

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