【專題背景】

職業教育既屬于教育層面，又屬于實用性、應用型的教育，是為生產第一線培養應用性技術人才的專門教育。我國職業教育經過幾十年的發展歷史，雖然取得了很大的成績，但院校經營和人才培養都還處于粗放型階段，隨著中國職業教育供給方式日趨多元及家長、學生對學校選擇性的增加，職業教育品牌的競爭力已不容忽視。

高職院校品牌化建設對于促進職校發展具有非常重要且深遠的意義，既有利于優化學校資源配置，促進優質學校資源的合理運用，促進學校健康發展，又有利于增強社會各界對學校的信心，刺激社會各界的辦學積極性，擴大優質學校資源的規模，形成正常的競爭局面，提高辦學效率。

【培訓對象】

高職院校中高層管理人員、優秀骨干教師。

【核心課程】

課程僅供參考，或根據單位量身定制培訓課程方案。

【培訓師資】

 高校學者（以浙大為主）、黨政領導干部、企業高管和智庫專家等一流師資資源。

【培訓方式】

面授學習（理論授課、現場教學、案例教學、情景模擬等）；線上學習（錄播、直播相結合）；混合式教學（面授學習+線上學習）；送教上門等多種方式可供選擇。

【培訓費用】

根據培訓人數及具體培訓方案而定。

培訓課程、時間、內容可根據單位要求定制培訓方案，歡迎來電咨詢！