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政府機(jī)關(guān)培訓(xùn)

領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間：2025-02-26 | 瀏覽數(shù)：2319次

 

【項(xiàng)目介紹】

    通過(guò)培訓(xùn)，引領(lǐng)學(xué)員深入學(xué)習(xí)研究發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的戰(zhàn)略、方法和路徑，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的重要意義，牢固樹(shù)立以人 為本、執(zhí)政為民的理念，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而推動(dòng)地方社會(huì)事業(yè)的發(fā)展和民生的改善。

【課程設(shè)置】

具體培訓(xùn)方案可根據(jù)培訓(xùn)單位實(shí)際情況量身定制。

專 題 模 塊

培 訓(xùn) 課 程

課 時(shí)

宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析

4

 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)

4

社會(huì)管理

 當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)

4

 社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)管理創(chuàng)新

4

 我國(guó)城市流動(dòng)人口的問(wèn)題與對(duì)策

4

 后危機(jī)時(shí)代的服務(wù)型政府建設(shè)

4

 共生理論與和諧社會(huì)構(gòu)建

4

 社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷與政府職能調(diào)整

4

 公共政策視野下的當(dāng)代民生問(wèn)題

4

 社會(huì)組織與公共服務(wù)

4

民生問(wèn)題

 社會(huì)保障與社會(huì)和諧

4

 服務(wù)型政府建設(shè)

4

 構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系

4

 收入分配制度改革

4

 衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

4

 教育發(fā)展戰(zhàn)略

4

【培訓(xùn)師資】

高校學(xué)者（以浙大為主）、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)高管和智庫(kù)行業(yè)專家等一流教師隊(duì)伍。

【培訓(xùn)方法】

課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。

【培訓(xùn)費(fèi)用】

根據(jù)委托培訓(xùn)單位參訓(xùn)人員數(shù)和具體培訓(xùn)方案而定。

培訓(xùn)課程、時(shí)間、內(nèi)容可根據(jù)單位要求定制培訓(xùn)方案，歡迎咨詢！