生態(tài)環(huán)境保護(hù)與綠色發(fā)展培訓(xùn)班
【培訓(xùn)簡介】
國家高度重視保護(hù)環(huán)境,認(rèn)為保護(hù)環(huán)境關(guān)系到國家現(xiàn)代化建設(shè)的全局和長遠(yuǎn)發(fā)展,是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)。多年來,國家將環(huán)境保護(hù)確立為一項(xiàng)基本國策,把可持續(xù)發(fā)展作為一項(xiàng)重大戰(zhàn)略,堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),采取一系列措施加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。特別是近年來,中國政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)境保護(hù)事業(yè),堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理,全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破,著力解決危害人民群眾健康的突出環(huán)境問題;堅(jiān)持創(chuàng)新體制機(jī)制,依靠科技進(jìn)步,強(qiáng)化環(huán)境法治,發(fā)揮社會(huì)各方面的積極性。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)員了解我國環(huán)保經(jīng)濟(jì)政策走向,提高領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和理論水平,進(jìn)一步明確生態(tài)文明建設(shè)思路;明確污染減排的歷史使命及方略,有效保護(hù)和修復(fù)自然生態(tài)系統(tǒng);學(xué)習(xí)低碳經(jīng)濟(jì)的前沿理論,探索發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)之路。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各省、市、自治區(qū)、直轄市等領(lǐng)導(dǎo)干部。
【課程設(shè)置】
課程僅供參考,或根據(jù)單位量身定制培訓(xùn)課程方案。
課程內(nèi)容 |
課時(shí) |
踐行“兩山”理念,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興 |
4 |
“十四五”環(huán)境治理與綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
4 |
綠色產(chǎn)業(yè)與循環(huán)經(jīng)濟(jì) |
4 |
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué) |
4 |
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) |
4 |
生態(tài)城市建設(shè)與人居環(huán)境的生態(tài)化 |
4 |
循環(huán)生態(tài)經(jīng)濟(jì)城市規(guī)劃建設(shè) |
4 |
生態(tài)建設(shè)與綠色城市 |
4 |
低碳經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型 |
4 |
綠色革命與創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化 |
4 |
工業(yè)化與城市化協(xié)調(diào)發(fā)展的理論與實(shí)踐 |
4 |
環(huán)境污染防治現(xiàn)狀及對(duì)策 |
4 |
能源低碳化的變遷路徑與財(cái)政壓力 |
4 |
環(huán)境污染與政府危機(jī)處理 |
4 |
浙江省生態(tài)省建設(shè)的實(shí)踐與探索 |
4 |
環(huán)境污染防治攻堅(jiān)與生態(tài)文明建設(shè) |
4 |
現(xiàn)場教學(xué):浙江安吉生態(tài)新農(nóng)村考察 |
4 |
現(xiàn)場教學(xué):寧波奉化滕頭村考察 |
8 |
現(xiàn)場教學(xué):嘉興南湖一大會(huì)址 |
8 |
【培訓(xùn)師資】
高校學(xué)者(以浙大為主)、黨政干部、企業(yè)高管和智庫行業(yè)專家等教師隊(duì)伍。
【培訓(xùn)方法】
課堂講授、現(xiàn)場體驗(yàn)與學(xué)習(xí)參觀、交流互動(dòng)、專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合。
【培訓(xùn)費(fèi)用】
根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。
培訓(xùn)課程、時(shí)間、內(nèi)容可根據(jù)單位要求定制培訓(xùn)方案,歡迎咨詢!
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